Regeln für das Lern- und Sozialverhalten
Anhand der allgemeinen Merkmale zur Regelaufstellung lassen sich konkret einhaltbare Regeln für die Lernzeiten formulieren. Im Folgenden ist exemplarisch ein Praxisbeispiel für Regeln des Lern- und Sozialverhaltens abgebildet:
Regeln für die Lernzeit |
---|
|
|
|
|
|
|
|
|
Praxisbeispiel: Regeln der Studierzeit der Gustav-Wöhrnitz-Mittelschule Lohr am Main