6. Bayerischer Ganztagsschulkongress in Forchheim

 "Nach knapp zehn Jahren Ganztagsschulentwicklung ist jetzt ein guter Zeitpunkt, innezuhalten und sich zu fragen: Wo wollen wir mit dem Ganztag hin?", so Michael Rissmann vom Kultusministerium.

Der zweitägige Kongress, der zum sechsten Mal im oberfränkischen Forchheim stattfand, bot Akteuren aus allen Bereichen und Formen der Ganztagsschule Gelegenheit zusammenzukommen, sich zu informieren und auszutauschen. Unter dem Motto "Ganztagsschule - was nun? Impulse und Strategien für die Schule vor Ort" sollte auch der diesjährige Ganztagsschulkongress zahlreiche neue Akzente setzen, wegweisende Beispiele aus der Praxis vorstellen und Brücken bauen zwischen Bildungsforschung und Praxis. 

Prof. Dr. Klaus Zierer unterstrich zum Auftakt in seinem Vortrag über aktuelle Ergebnisse der Hattie-Studie den Stellenwert der Haltung von Lehr- und Fachkräften und die Bedeutung der gemeinsamen Reflexion über Motive und Ziele pädagogischen Handelns.

Anja von Klitzing-Bantzhaff hat diese Botschaften simultan in Bilder übersetzt, die sich zu einem eindrucksvollen visuellen Protokoll der Podiumsbeiträge zusammenfügen